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Mi proyecto Flipped Classroom

Hola a todos¡ mi entrada de hoy es para presentaros mi producto final, mi proyecto. ¿De que va mi proyecto? pues os explico, yo lo he enfocado para el curso 4º de ESO y para mi materia que es Historia. En concreto trata sobre la Guerra Civil española, he querido crear un producto que englobe la teoría y la práctica, es decir, sesiones teóricas y sesiones creativas donde el alumno se convierte en testigo directo de la historia a través del testimonio de sus familiares, así se conocen todos los puntos de vista del hecho y se comprende mejor. Aquí os lo muestro: 1. TÍTULO: PROYECTO: LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA (1936-39). ENTREVISTA A SUS PROTAGONISTAS. 2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: El proyecto por desarrollar se enmarca dentro del curso 4º de eso para la asignatura de geografía e historia. El Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, aprobado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, que establece las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secun...
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Valoración sobre taller coevaluación y todo lo aprendido.

Hola de nuevo, hoy vamos a realizar una valoración sobre todo lo aprendido en este curso. En primer lugar decir que siempre las aportaciones de los compañeros enriquecen y dan ideas a tu propia idea, por tanto, para mi es indispensable realizar un taller de coevaluación. Tener el feedback de otros es importante para el mejor desarrollo de un proyecto. En segundo lugar gracias a este curso creo que seré capaz en un futuro de darle la vuelta a mis clases y plantear nuevos modelos e ideas que enriquecerán mucho el aprendizaje y el ambiente de mi aula. Usar estas nuevas metodologías requiere tiempo y esfuerzo y todo el mundo no está dispuesto a sacrificarlo, pero si quieres estar a la vanguardia debes hacer un esfuerzo, ¿Vosotros que creéis? Si entre todos realizamos este tipo de proyectos y trabajamos de forma colaborativa las metodologías de enseñanza se verán afectadas de forma positiva y ese creo que es el camino del éxito. Un saludo ¡¡¡¡
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Esbozo de proyecto ABP-Flipped

Hola amigos hoy os voy a contar uno de los primeros pasos para crear una Flipped-Classroom, lo primero de todo es diseñar un esbozo de ABP-Flipped para tener claro el camino a seguir en su creación. Para ello he creado dicho esbozo en un tablero padlet, os copio la dirección: https://padlet.com/patriprofe973 Lo primero que hay que plantear es una pregunta con sustancia para el alumnado, de esta forma se introducirán con más ganas en el trabajo.  En concreto yo he planteado ¿Te gustaría conocer como sucedió la Guerra Civil en tu localidad? el alumnado debe resolver esta pregunta de manera creativa, en este caso a través de una entrevista a algún familiar que tenga un testimonio sobre el hecho histórico.  Gracias a esta actividad, el alumnado conocerá de 1ª mano un hecho histórico relevante para su localidad. Así el profesor puede transmitir conocimientos de manera creativa y distinta. Gracias por leerme amigos¡¡
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